Docentes y Tecnología

Brevemente...

Cada vez estoy más convencido de que los educadores que en mayor o menor medida estamos relacionados con las nuevas tecnologías (¡¿quién no lo está hoy en día?!) no hacemos ver claramente nuestro papel. Un ejemplo es ver las razones por las que en muchas ocasiones se nos consulta en los centros. Normalmente no son cuestiones didácticas o educativas, no, simplemente técnicas.

Y como creo que mucha gente no lo ve: YO NO SOY UN INFORMÁTICO, aunque en ocasiones tenga que profundizar más de lo necesario en ese campo, que tampoco me supone un problema.

Y aunque en ocasiones tengamos que asumir ese papel, por no quedarnos más remedio, debemos de tener claro que es lo que realmente nos compete: defendámoslo.

... y brevemente se acabó.